Отметившимся тут я скажу три вещи, почему я вас люблю. Может, больше чем три. А вы в свою очередь должны повесить это у себя на дневнике и продолжить цепочку.
Реплики будущих психологов из студенческой аудитории Случай 1
Преподаватель: Представьте себе девушку, которая решила расстаться с парнем. Она говорит ему прощальные слова и уходит. Теперь она свободна? Студенты: Нет. Не факт. Преподаватель: А когда она будет полностью свободной от этих отношений? Студентка 1: Когда он перестанет её преследовать. Преподаватель: Это только внешний фактор свободы, а мы говорим о внутреннем. Студентка 2: Когда он разлюбит её и внутренне отпустит. Преподаватель: Нет. Тогда будет свободен он. А я спрашиваю, когда она будет свободна? Студентка 3: *раздражённо* Когда он умрёт!
Случай 2
Преподаватель: Несколько лет тому назад, на Московской конференции, я защищал право личности на эвтаназию. Студентка 1: Эвтаназия - грех! Религия против самоубийства! Этого нельзя разрешать! П: Но ведь Господь сделал нас свободными делать выбор. Значит, мы имеем право им воспользоваться. Ст 1: Но тогда мы не попадём в рай! Этого нельзя делать. П: Скажите, вы курите? Ст 1: Нет. П: Пьёте? Неправильно питаетесь? Забываете о спорте? Ст 1: Да. П: Вы себя не убиваете? Ст 1: Убиваю, но это не одно и то же. П: Вы хотите сказать, что делаете это неосознанно? Ст 1: Нет, осознанно, конечно, но я делаю это медленно. П (аудитории): Какие есть предложения? Реплика с последней парты: Резать вены мееееееееееееедленно!?
Случай 3
Преподаватель что-то долго и интересно рассказывает. Студенты слушают, открыв рты, полностью растворившись в происходящем. Вдруг преподаватель резко переходит к феноменологической теории личности и решает начать с наглядного примера. Преподаватель: Вспомните момент, когда вы ругались с любимым человеком. Он сделал что-то, что вам очень не понравилось. В сердцах вы выпаливаете: «Ненавижу тебя!» Но вы же всё равно его любите, так? Студенты: *хором и активно кивая* Да! Конечно! Преподаватель: *щёлкнув пальцами* В том-то и дело, что нет! Важно только то, что здесь и сейчас. Вот представьте прямо сейчас человека, которого вы любите! *пауза* Представили? Представьте, как сильно вы его любите. Прочувствуйте эту любовь каждой клеточкой своего тела. *пауза* Прочувствовали? Хорошо. А теперь скажите, вы сейчас любите человека, которого представили? Вы чувствуете, как вы его любите? Студенты: *томно* Дааааааа!!!!! Преподаватель: А 15 минут тому назад вы его любили? Студентка 1: *неуверенно* Да. Преподаватель: *ухмыляясь* Да, перестаньте! 15 минут тому назад вы о нём даже не помнили! Студентка 2: *с обвинением в голосе* Ой, откуда вы знаете!?
Ну вот и минус ещё один экзамен...Психология сдана на 5 кровью и потом моим)) Подробнее расписывать сил нет, поэтому усталый студент валит спать)) А впереди самый мрак - анатомия...
вот смотришь на людей иногда...Да не на людей вообще, а на детей в частоности. Людей с детской внешностью, взрослой жизнью и слишком усталыми для ребёнка глазами. Я не могу сказать, что я не верующая. Но иногда хочется заорать куда-то в небо:"Есть ты там или нет?Зачем?Почему?" Почему?! Почему честным, замечательным людям в жизни достается так много говна, которое обычный обыватель за всю жизнь не видел? За что им это?! Какими мерками определяется? Можно сказать, не мне судить. А я и не сужу. Я вою от бессилия, потому что сделать ничего не могу. Что? Что эти люди сделали. за что им это? Ну да, я повторяюсь...Голова не варит, да и повествователем из меня никакущий. А есть ли справедливость? Говорят, что те, кто много переживают вначале, у того жизнь потом будет в шоколаде. О да, на парах социальной педагогики я вижу сплошные отрицания этой теории...И всё же я буду в неё верить. Верить в то, что всё будет хорошо. Потому что иначе всё равно быть не может. Держись, мой прекрасный человек, ты сильная....Даже при том, что иногда хочется побыть слабой.
Хроническая усталость. Ненавижу психологию лютой ненавистью. Все эти "восприятие", "ощущения", "филогенез", и психические явления как субтитры мелькают в глазах. При виде конспекта начинает тошнить.
Впереди 2 экзамена...Главное за это время ни с кем не разосраться... Дорогие мои друзья, не обижайтесь на меня Т_Т Несу чушь полнейшую, раздражаюсь по пустякам и отменяю все назначенные встречи. А хули, я холерик, мне можно ХDD Серьёзно, те, на кого я срываюсь сейчас, не берите в голову. Я на самом деле хожу, как в тумане от вечного недосыпа и абсолютно не соображаю.
5 по руссычу))))))))))))))))))))))) уряяяя))) причем вытащила единственный билет, который не знала, паника была жуткая, слёзы, ужас)) В итоге преподша теорию не спросила вообще, ограничившись практикой, а потом поведала, что у меня вообще зачет автоматом о_0 Я была в легком ауте, двое суток задротничества потрачены зря, могла бы не приходить... Но да ладно))) 5 есть - и это главное)))
И вот почему в последний момент, когда всё вроде бы уже перекорёживать не должно, опять наступает какая-то жопа?!!!! ну какого ж хуя??? блять, это не пиздец, это полный пиздец. У меня аж трясучка от страха
А вот и паника пришла. Не страх, а именно паника...Ни хера билетов не знаю. + до меня дошла новость, что анатомия не 26, а 24(((Пипец, ничего ж не успею!!! Даже шпоры накатать!(( *истерика* а ещё до ужаса болит живот. Самое отвратное, что есть-то хочется до жути, но как поем - боль невыносимая( *боится воспаления аппендикса* Ну ничего, выдюжим)))))))))))))Где наша не пропадала))) *строчит билеты*
Вы отмечаетесь, я даю вам 7 ассоциаций с вами, вы пишете объяснения и вместе с этим флешмобом вывешиваете к себе.
Snow-spirit-m - ну и подстава, а не ассоциации у тебя( *не знает, что писать*
Шуичи- ой, ребят, ну не знаю, почему вы все считаете, что я на него похожа, честное слово...Я лично кажусь себе умнее и с гораздо большим самоуважением. В любом случае, в жизни не стану терпеть, и уж тем более бегать за человеком, который меня ни в грош не ставит. Нет, товарищи, схожести не вижу. Найдете, напишите и обоснуете - выслушаю и приму к сведению, а так - нет. Лень - а вот это про меня. На все 100%. Большего лентяя мир не видывал. Любимый - абстрактное понятие...Я, в принципе, человек очень влюбчивый. И зацепить меня можно полной ерундой - улыбкой, взглядом, привычкой. Или же недоступностью. Впрочем, в последнем варианте моё увлечение вряд ли будет долгим. Правда, у каждого правила есть исключения...))) Сейф - меня в него постоянно мечтают запихать и хранить для потомков, видимо))) Счастье - ох, великая это вещь. Счастье я испытываю чаще беспричинное, просто так)) И радуюсь полной ерунде: солнцу, тополиному пуху, сахарной вате. Может это и глупо, но так уж есть))) Видимо, маленькая пока)) А на данный момент счастье - сдать экзамены и поехать в Одессу))) Гравитация- физика, дес! Я единственная на параллеле получила у нашего грозного физика 5))) я молодец))) и я не придерок, я знаю, что в данном случае под этой ассоциацией автор имел ввиду аниме. Но, как указано выше, я себя мало с ним ассоциирую и ничего по этому поводу, увы, сказать не могу. Осень- охм...Не очень люблю её, ибо конец каникул. Но с другой стороны - встречи с друзьями после лета и куча разноцветных листьев *______* Правда в Питере это ещё и дожди целыми днями, но иногда так здорово посидеть с ноутом, пледом и кружкой кофе, когда по окну стучат дождевые капли)))
Ох...и зачем я спросила, кого я напоминаю(( В ответ посыпались Блэк Стары, Шуичи Шиндо, Харухи Судзумии, Конаты, Канамы Чидори, Сакуры (блять ><,Уинри и прочие, отличительная черта которых - долбоебизм. Начинаю чувствовать себя неполноценной.
Сейчас слышу мамин разговор с соседкой по телефону. Мама(печально):"Она умерла..." У меня ахуй. Кто? Где? Как? Из дальнейшего разговора понимаю, что речь о рассаде...
А кого-то время не лечит, А кому-то - прижаться б к кому-то. Кто-то скажет: за утром вечер, Кто-то скажет: за вечером утро. А кому-то обрыдли вина, А кому-то и пиво в радость. Кто-то ищет горечь в калине, Кто-то в ней же находит сладость. А кому-то - греться на печке, А кому-то - тонуть в сугробах. Кто-то бъет чужие сердечки, кто-то любит до крышки гроба. А кому-то благ не хватает, А кому-то вернуть бы маму. Кто-то клад откопать мечтает, Кто-то машет киркой упрямо. Кто-то учит - а кто-то судит, Кто-то верит - а кто-то спорит. До чего ж мы смешные, люди, До чего ж мы дурные - вдвое... Ольга Громыка, из книги Белорские хроники.
А я наконец поняла, почему не боюсь экзамена и кому сказать за это спасибо) Спасибо человеку, который заставал меня поверить в свои силы))) Благодаря которому я знаю, что ничего плохого у меня случится не может))
А ещё мама усиленно собирает меня в Одессу)) Сегодня позвонила из "Окея" с вопросом брать ли ей в подарок такую-то кружку)) Чудо она у меня всё-таки)))
скоро заберу из ателье платье...Вот оно - счастье))) Надеюсь, скоро и парик приползёт, пора бы
А ещё...А ещё я просто чему-то довольна)))И хрен пойми чему))Наверно, я всё же счастливый человек)) У меня самые замечательные в мире друзья, самые замечательные родители, хоть мы и частенько не ладим, самый любимый-прелюбимый одесский чибик =3
И напоследок этого восторженного бреда...Акеми, Фуджи, Рики...и все те, кто сейчас грустит... Вы самые-самые лучшие и ваша улыбка делает мир чуть светлее, дорогие мои человеки Прорвёмся))))))))))))
А послезавтра экзамен. Я сейчас на пару часов сваливаю из дома под предлогом консультации...Куда пойду, ещё не знаю... Причем и дома все хорошо, да и мамы завтра день рождения. А меня, непоседу, всё время тянет куда-то свалить, убежать, забраться в самую жопу города или даже пригорода. Вот находит такая фигня, что чувствую себя бродячей кошкой. Внутри сжимается пружинка и хочется бежать-бежать-бежать. Даже не идти, а лететь наперегонки с ветром. Что это, блин, за пережитки пубертатного возраста? вроде давненько из него вышла)) И нет никакого депряссника или грусти, чем бы можно было это обосновать. Только радостное ожидание чего-то хорошего, на встречу которому надо бежать...)) Находит это лет с 9 примерно раз в пол года...В поиске чего-то неизвестного и в стремительном беге. От себя? От реальности? Да не всё так сложно)))Просто бег - это тоже удовольствие и не надо искать в этом глубинный смысл)) Может, отклонения?)